近日，市教體局召開中小學心理健康教育工作暨第三屆心理健康教育宣傳月工作推進會，部署加強全市中小學心理健康教育工作，促進學生身心健康和諧發(fā)展。
會議指出，要居安思危，認清形勢，提高對中小學心理健康教育工作的重視程度。要不斷強化制度落實，完善管理機制，對學生存在的心理問題，要及時有效地進行干預(yù)和幫助。同時，要加強專業(yè)心理健康教育教師隊伍建設(shè)，深化家校共育效能，確保工作全面鋪開，提質(zhì)增效。
會議要求，要全面落實維護中小學生心理健康的各項工作任務(wù)，將學生心理健康教育貫穿德育思政、教育教學、管理服務(wù)和學生成長全過程。要面向全體師生開展富有針對性的心理健康教育，幫助各科教師學習掌握心理學知識，關(guān)注并關(guān)愛學校的留守兒童以及單親家庭、心理問題學生等特殊群體。要廣泛深入開展心理健康知識普及，多形式開展學生心理健康問題的表現(xiàn)與識別、正確維護心理健康的方法、遇到心理問題求助的渠道和機構(gòu)等方面的科普宣傳。要引導家長樹立科學的養(yǎng)育觀念、學習正確的教育方法，倡導家長將培育孩子健康人格作為家庭教育的主要任務(wù)，關(guān)注孩子的心理感受，用言傳身教正面引導孩子。要加大督查指導力度，嚴肅追責問責機制，確保中小學心理健康教育工作取得實效，讓禹州教育因家校共育的助力越來越好，教學質(zhì)量越來越高。